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老园长告诉你:员工如何分类管理?
在面对团队中一些极具个性的员工时,园长要采取因材施教的方式,而非避之、弃之、任之。根据心理特征的不同可以将员工分为以下几种,管理方式也由此而异。 查看全文
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条件再好的幼儿园,也抵不过一个好幼师!
幼儿园是孩子最初接触的学校,老师的好坏与否,直接影响着今后学习兴趣的培养、加强。所以孩子上幼儿园之初,家长们一定要和幼师们做好沟通,遇到问题及时解决,不要盲目给幼师增加心理负担。 查看全文
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假期结束,如何让孩子收心
对很多学生而言,春节各种活动的增多,造成寒假生活不是很紧张,很多学生在短时间内难以适应新学期的学习节奏,出现烦躁、焦虑、精神不济、做事拖拉等负面情绪和行为,如何调整心理,迎接新学期寒假最后一段时间,尽快收收心,以良好的作息习惯和饱满的精神迎接新学期,快看看一下对策吧! 查看全文
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新学期,这样奖励孩子,好处多!
奖励不仅仅是获得物质上的满足,而是一种价值观的体现和塑造,西方国家的奖励避免了以物质驱动孩子,更多的是以责任感、集体荣誉、成就感、自主选择、获得更多的自由来驱动孩子,帮助孩子建立的是内在的驱动力,很值得学习和借鉴! 查看全文
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培训新手幼师,园长可以这样做!
近年来,随着入园难问题的逐步解决,幼儿园大量补充新幼师成为普遍现象,而通过社招引进非专业教师的比例越来越大,如何帮助他们尽快适应新岗位,让她们尽快找到归属感,成为当前的一个迫切问题。 查看全文
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幼儿园安全管理
幼儿安全,不容小觑,一直以来都是困扰园所的问题。那么,园所要如何开展幼儿安全防护呢? 查看全文
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幼儿教师的职业幸福
记得盖笑松老师在他的专题说过这样一句话“教师幸福工作,孩子快乐成长”。 查看全文
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珍惜和孩子共处的时光
让我们珍惜和孩子共处的时光吧!相信只要心中有爱,我们和孩子们相处的每一天,都会是一个崭新的开始 查看全文